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人教版二年级数学下册期中考试重、难点总复习资料  

2013-04-21 20:39:43|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、解决问题

1、同级运算:按照从左向右的顺序,依次计算。

同级运算的类型:+  +,   - -,   +  -,   -  +,

×  ×,   ÷÷,   × ÷,    ÷ ×。

2、不同级运算:,要先算乘除,后算加减,。

不同级运算的类型:×  + ,    × -,     +  ×,     - × ,

                 ÷  + ,    ÷  -,    +  ÷,     -  ÷。

3、带小括号运算的类型:有括号的,先算小括号里面的。

×(  +  ),       ×( - ), 

(  +  )÷,      (  -  )÷。

4、把分步算式合并成一个综合算式时:

先看分步算式的第二步算式,再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果,就用前一步算式替换掉那个数,其他的照写。当需要替换的是第二个数,必要时还需要加上小括号。

 

二、表内除法

1、平均分的含义:每份分得同样多,叫平均分。

2、把一些东西平均分成几份,求每份是多少? 用除法计算。

总数÷份数=每份数

把一个数量按每几个分一份,求能分成几份?(求一个数里有几个几?)用除法计算。

总数÷每份数=份数

3、除法算式的读法:从左到右的顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他数字不变。例如:12÷3=4  读作:12除以3等于4.

4、除法算式各部分名称:被除数÷除数=商。(被除数÷商=除数;除数×商=被除数)

5、用乘法口诀求商,想:除数×商=被除数。

6、“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”,都用除法计算,用“一个数÷另一个数”。

7、在需要提出问题并解决时,可以提:①加法的问题:求总数,“谁和谁一共是多少?”。②减法的问题:进行比较。“谁比谁多多少?;“谁比谁少多少?”。 ③除法的问题:有倍数关系的可以提出用除法计算的问题,“谁是谁的几倍?”,“是”字前写较大数,“是”字后写较小数。

 

三、图形与变换

1、角:锐角、直角、钝角。锐角比直角小,钝角比直角大。

2、平移:当物体沿水平方向或竖直方向运动时,是直线运动。自身方向不发生改变。如:推拉窗、拉抽屉、升国旗、手扶电梯等等。

3、旋转:当物体围绕着一个点或一个轴做圆周运动时,自身方向会发生改变。如:方向盘、旋转木马、螺旋桨、风车等等。

4、平移的方法:①先确定平移方向和格子数(也就是距离)。②找到原图形的各个顶点。③把各个按相同方向平移相同的格子数。④把新顶点按原图形的顺序连接。

 

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